Laboratorium Kariery – nowy projekt edukacyjny realizowany w Gimnazjum im. Księdza Kardynała Stefana Wyszyńskiego Prymasa Tysiąclecia w Tokarni oraz Gimnazjum im. H. Sienkiewicza w Krzczonowie.
Projekt pt . „ LABORATORIUM KARIERY realizowany przez Gminę Tokarnia w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki , Poddziałanie 9.1.2. Wyrównanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszenie różnic w jakości usług edukacyjnych jest skierowany do 200 uczniów szkół gimnazjalnych z gminy Tokarnia.
Głównym celem projektu jest profesjonalne przygotowanie 200 uczniów z 2 gimnazjów z gminy Tokarnia do podejmowania decyzji związanych z wyborem zawodu i dalszego kształcenia poprzez wyrównanie ich szans edukacyjnych w bieżącym roku szkolnym.
W ramach projektu 44 uczniów mających trudności w nauce uzyska wsparcie uczestnicząc w zajęciach wyrównawczych z języka polskiego oraz matematyki, 30 uczniów z wadami postawy skorzysta z gimnastyki korekcyjnej na basenie w ramach modułu „Rozwiń skrzydła”, natomiast 126 uczniów mających dobre wyniki w nauce, będzie mogło rozwijać swoje pasje i zainteresowania w dziedzinie kompetencji kluczowych w ramach II modułów tematycznych: „Eurobiznesmen” oraz „Młody technik” .
Ideą projektu jest utworzenie na terenie gimnazjów szkolnych ośrodków kariery pod nazwą „Laboratorium Kariery”, w ramach którego uczniowie będą mogli skorzystać z kompleksowej pomocy doradcy zawodowego do wyznaczenia własnej ścieżki kariery, a następnie podjąć odpowiednie kroki w kierunku realizacji indywidualnego planu edukacyjno-zawodowego. W realizacji indywidualnych planów działań mają pomóc zajęcia pozalekcyjne i pozaszkolne oraz wyrównawcze realizowane w ramach 3 modułów tematycznych, uczniowie mogą wybrać więcej niż jedne zajęcia.
MODUŁ I. EUROBIZNESMEN – zajęcia oferowane w tym module są ściśle związane z zakładaniem, rozwojem i funkcjonowaniem własnej firmy.
Zajęcia 1. Koło Aktywności Zawodowej i Kulturalnej – zajęcia dotyczą rozwijania umiejętności interpersonalnych takich jak: autoprezentacja, planowanie własnego czasu, określanie swoich mocnych i słabych stron, zdobycie umiejętności komunikacyjnych, redagowania pism itp. W ramach zajęć przewidziane są wizyty w zakładach pracy, instytucjach rynku pracy w celu prezentacji specyfiki zawodów oraz poznanie aktualnej sytuacji na rynku pracy.
Zajęcia 2. Młody biznesmen - zajęcia teoretyczne i warsztatowe z ekonomii, przedsiębiorczości, finansów. Wizyty w instytucjach publicznych w celu praktycznego poznania procedury zakładania własnej firmy, wypełnianie formularzy rejestracyjnych itp.
Zajęcia 3. Moja reklama – rozwój kreatywności, poznanie zasad promocji oraz różnych technik reklamy. Zajęcia prowadzone są w trzech grupach, w każdej grupie inna technika: grafika komputerowa, animacja komputerowa oraz tworzenie stron WWW.
Zajęcia 4. Eurogimnazjalista – zajęcia z języka angielskiego lub nienieckiego, tematyka związana z pracą, wypełnianie formularzy aplikacyjnych i redagowanie pism w obcym języku.
MODUŁ II. MŁODY TECHNIK – zajęcia mające na celu rozbudzenie w uczniach „ducha odkrywcy”, zainteresowanie ich pracą naukową i studiami technicznymi.
Zajęcia 1. Koło Młodych Matematyków – zajęcia rozwijające zdolności poznawcze, uczące analitycznego myślenia.
Zajęcia 2. Ekoekspert – zajęcia teoretyczne i warsztatowe dotyczące ochrony środowiska, zajęcia terenowe w wybranych Parkach Narodowych woj. Małopolskiego.
Zajęcia 3. Koło Młodych Naukowców – zajęcia laboratoryjne z fizyki i chemii, poznanie tajemnic przyrody, przeprowadzanie własnych eksperymentów, wykorzystanie wiedzy w życiu codziennym.
MODUŁ III. ROZWIŃ SKRZYDŁA – zajęcia dla uczniów mających trudności w nauce.
Zajęcia 1. Obudzić talent – zajęcia wyrównawcze z języka polskiego.
Zajęcia 2. Polubić matematykę – zajęcia wyrównawcze z matematyki.
Zajęcia 3. Jak ryba w wodzie – gimnastyka korekcyjna na basenie.
W ramach projektu 44 uczniów mających trudności w nauce uzyska wsparcie uczestnicząc w zajęciach wyrównawczych z języka polskiego oraz matematyki, 30 uczniów z wadami postawy skorzysta z gimnastyki korekcyjnej na basenie w ramach modułu „Rozwiń skrzydła”, natomiast 126 uczniów mających dobre wyniki w nauce, będzie mogło rozwijać swoje pasje i zainteresowania w dziedzinie kompetencji kluczowych w ramach II modułów tematycznych: „Eurobiznesmen” oraz „Młody technik” .
Ideą projektu jest utworzenie na terenie gimnazjów szkolnych ośrodków kariery pod nazwą „Laboratorium Kariery”, w ramach którego uczniowie będą mogli skorzystać z kompleksowej pomocy doradcy zawodowego do wyznaczenia własnej ścieżki kariery, a następnie podjąć odpowiednie kroki w kierunku realizacji indywidualnego planu edukacyjno-zawodowego. W realizacji indywidualnych planów działań mają pomóc zajęcia pozalekcyjne i pozaszkolne oraz wyrównawcze realizowane w ramach 3 modułów tematycznych, uczniowie mogą wybrać więcej niż jedne zajęcia.
MODUŁ I. EUROBIZNESMEN – zajęcia oferowane w tym module są ściśle związane z zakładaniem, rozwojem i funkcjonowaniem własnej firmy.
Zajęcia 1. Koło Aktywności Zawodowej i Kulturalnej – zajęcia dotyczą rozwijania umiejętności interpersonalnych takich jak: autoprezentacja, planowanie własnego czasu, określanie swoich mocnych i słabych stron, zdobycie umiejętności komunikacyjnych, redagowania pism itp. W ramach zajęć przewidziane są wizyty w zakładach pracy, instytucjach rynku pracy w celu prezentacji specyfiki zawodów oraz poznanie aktualnej sytuacji na rynku pracy.
Zajęcia 2. Młody biznesmen - zajęcia teoretyczne i warsztatowe z ekonomii, przedsiębiorczości, finansów. Wizyty w instytucjach publicznych w celu praktycznego poznania procedury zakładania własnej firmy, wypełnianie formularzy rejestracyjnych itp.
Zajęcia 3. Moja reklama – rozwój kreatywności, poznanie zasad promocji oraz różnych technik reklamy. Zajęcia prowadzone są w trzech grupach, w każdej grupie inna technika: grafika komputerowa, animacja komputerowa oraz tworzenie stron WWW.
Zajęcia 4. Eurogimnazjalista – zajęcia z języka angielskiego lub nienieckiego, tematyka związana z pracą, wypełnianie formularzy aplikacyjnych i redagowanie pism w obcym języku.
MODUŁ II. MŁODY TECHNIK – zajęcia mające na celu rozbudzenie w uczniach „ducha odkrywcy”, zainteresowanie ich pracą naukową i studiami technicznymi.
Zajęcia 1. Koło Młodych Matematyków – zajęcia rozwijające zdolności poznawcze, uczące analitycznego myślenia.
Zajęcia 2. Ekoekspert – zajęcia teoretyczne i warsztatowe dotyczące ochrony środowiska, zajęcia terenowe w wybranych Parkach Narodowych woj. Małopolskiego.
Zajęcia 3. Koło Młodych Naukowców – zajęcia laboratoryjne z fizyki i chemii, poznanie tajemnic przyrody, przeprowadzanie własnych eksperymentów, wykorzystanie wiedzy w życiu codziennym.
MODUŁ III. ROZWIŃ SKRZYDŁA – zajęcia dla uczniów mających trudności w nauce.
Zajęcia 1. Obudzić talent – zajęcia wyrównawcze z języka polskiego.
Zajęcia 2. Polubić matematykę – zajęcia wyrównawcze z matematyki.
Zajęcia 3. Jak ryba w wodzie – gimnastyka korekcyjna na basenie.
W ramach projektu zrealizowanych zostanie łącznie 1606 godzin zajęć pozalekcyjnych dla uczniów, w tym 128 godzin na basenie.
Projekt "Laboratorium Kariery" współfinansowany ze Środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.